Zöldségalkalmazások - mélyreható műhelyek óvodásoknak és iskolásoknak
Minden gyermek egyedi, csak meg kell találni a saját megközelítésünket. A kollázsok készítése gyermekével érdekes és szórakoztató tevékenység lehet. Ez a fajta munka nemcsak fantáziálásra késztet, hanem elősegíti a finommotoros készségek fejlődését is, amelyek fontosak gyermeke szellemi fejlődéséhez.
Az óra a gyermek türelmét és figyelmét is fejleszti. Ha gyermekeddel együtt készítesz "Zöldségek" kollázst papírból, a képzelet és a kreatív gondolkodás hatalmas világát nyitod meg előttük.
Ha a megfelelő anyagokat választja ki, és figyelembe veszi gyermeke életkorát, akkor az óvodában minden korosztály számára készíthet eredeti kézműves foglalkozásokat. A kézművesség készítésekor fontos figyelembe venni a gyermek életkorát és az anyagokat, amelyekből a műalkotást készíti.
A munkához szükséges anyagok és szerszámok
- A színes papír egyoldalas és kétoldalas
- Ragasztóceruza
- Olló szükségszerűen tompa végű
- Fehér könyv
- Fehér és színes karton az alaphoz
- Vonalzót
- Ceruza
- Marker vagy filctollak
Zöldséges alkalmazások az óvodában
Az applikálás során a papírból növényi formákat vágunk ki és ragasztunk egy alapra. A tevékenységet a gyerekekkel különböző módon lehet elvégeztetni:
- a figurák egyszerű ragasztása
- Az alakzat ragasztása a darab közepénél
- háromdimenziós applikáció készítése
- Különböző technikák alkalmazása.
Zöldség kollázs kisgyermekeknek
Mielőtt elkezdené, játékos módon vonja be a babát. Használhat verseket, találós kérdéseket, dalokat és történeteket. A gyermeket érdekelnie kell, akkor elégedett lesz az eredményekkel.
Éles tárgyakat nem szabad használni kisgyermekeknél, ezért az olló nem hasznos. A kézművesség létrehozásakor két technikát lehet alkalmazni:
- kész sablonokat használnak, amelyeket a szülők vagy a gondozók maguk vágnak ki a gyermekek számára.
- használjon szakadozott vagy gyűrött papírt, hogy háromdimenziós kézimunkát készítsen.
A kisgyermekekkel való kézműveskedés során a legfontosabb, hogy megtanítsuk őket arra, hogyan kell helyesen elhelyezni a tárgyakat egy papírlapon, hogy megismertessük a gyermekeket a zöldségek színeivel és formáival.
A gyerekeknek tudniuk kell, hogy a zöldségek a földön nőnek. Mondd el nekik a színüket és méretüket: kerek piros paradicsom, ovális zöld uborka, sárga kerek hagyma, narancssárga háromszög alakú sárgarépa stb.
A paradicsom és az uborka egy ágyásban nő, a hagyma, a cékla, a sárgarépa az ágyás közepén, a burgonya a földben. A tevékenység végén mindenképpen dicsérje meg a gyerekeket a munkájukért.
A legkisebbek kézműves munkáiból készíthet egy standot, hogy a gyerekek és a szülők láthassák a kreativitásukat.
Zöldségek üvegben" kollázs a középső csoport számára
A negyedik életévben lévő gyermekek számára az ollót bevezetik a munkába. Mielőtt elkezdené a munkát, mindenképpen beszéljen az éles tárgyakkal való munkavégzés biztonságáról. Mutassa meg a gyerekeknek, hogyan kell helyesen tartani és használni az ollót.
Ez segít nekik a biztonságos és helyes munkavégzésben. Az osztály segít nekik elkerülni a sérüléseket. Biztosítson kényelmes helyet a munkához: fedje le az asztalt olajvászonnal, távolítsa el a felesleges tárgyakat az asztalról, készítsen elegendő papírt.
Jó móka lesz a gyerekekkel közösen elkészíteni a "Zöldségek a befőttesüvegben" című kollázst. Ehhez különböző anyagok használhatók:
- Egy befőttesüveg vagy bármilyen más átlátszó edény,
- egy kartonból kivágott befőttesüveg-formát.
A munka során el kell döntenie, hogy Ön és gyermeke mit szeretne készíteni. A gyerekek gyakran látnak otthon zöldségkonzerveket: paradicsomot, uborkát, paprikát, sárgarépát, káposztát stb. Elsajátítják a tárgy alakját, színét és méretét.
A munka megkönnyítése érdekében a gyerekek négyzet, téglalap, háromszög alakú, jövőbeli zöldségeket ábrázoló üreslapokat kapnak. Háromdimenziós alkalmazást készíthet a zöldségekből. Például a faragott narancssárga háromszög - az alapja a sárgarépa ragasztó csíkok narancssárga, ráncos kezek és egy kicsit simított.
A csíkok érdekes megjelenést kölcsönöznek a terjedelmes növényi applikációnak. Díszítse a mű tetejét zöld papírból készült rojtokkal. Ehhez vágjon ki egy trapézdarabot papírból, és felülről lefelé haladva vágja be a részlet végéig. Létrejön egy sárgarépa topper.
A sárgarépa két részét összekötve háromdimenziós zöldségapplikációt készíthetünk. Adjunk hozzá egy paradicsomot a kompozícióhoz úgy, hogy a piros körhöz egy zöld ágat erősítünk; egy uborkát pedig úgy, hogy tüskéket rajzolunk rá.
Káposztát készíthetünk úgy, hogy az alsó szélénél több zöld karikát ragasztunk az alapgombára, és a levelekre ceruzával ereket rajzolunk. Más zöldségekkel is hasonló módon lehet dolgozni.
A munka befejezéséhez a gyerekek a pályázatokat egy üvegedénybe helyezik, vagy egy kartonpapírból készült üvegutánzatra ragasztják őket. Készíthetünk "Zöldségek a fazékban" kézműves foglalkozást, ami megnehezíti a gyerekek számára a feladatot. Javasoljuk például, hogy készítsen és tegyen zöldségeket egy edénybe borscshoz, vinaigrette-hez vagy salátához.
Egy ilyen feladat elősegíti a gyermek mindenoldalú fejlődését. A középső csoportos gyerekekkel közösen készíthetünk zöldségágyást, a zöldségeket megfelelően elhelyezve. Ez lehet egyéni vagy csoportos tevékenység a gyermekek számára.
Zöldségkollázs az idősebb csoportban
Az idősebb csoportban a kézműves foglalkozásokhoz zöldségformák kivágásával a gyermek megtanulja a kettéhajtott papír kivágásának technikáját. Az így kivágott tárgyak szimmetrikusak és rendezettek az applikációban.
Az idősebb csoportban végzett munkákhoz mozaik- vagy papírhulladék-technikákat lehet alkalmazni. A gyermek ceruzával lerajzolja a zöldségfélét, amelyet szeretne elkészíteni, és a rajzára letépett színes papír négyzeteket ragaszt. A mozaikhoz kivághatod a részleteket.
Ez a munka rendezettebb lesz. Egy érdekes és eredeti kézműves foglalkozás további alkalmazásokra ösztönzi a gyerekeket. Készíthetsz egy nagy kollektív applikációt "Zöldségek egy tányéron" címmel. A csoport minden tagja elkészíti a saját zöldségét, és a gyerekek együtt alkotnak egy tányérnyi zöldséget.
A lemezhez kör vagy hosszúkás sablont használnak. A tányérra három darab zöldséget is helyezhetsz, és három darabot vághatsz ki a tárgyból. Az összes darabot háromszög alakban kell összeragasztani. A zöldségeket ezután egy tányérra helyezzük.
A kézműves termékeket egy kosárba is elhelyezheti, mivel a gyermek láthatja, hogyan tárolják a gyümölcsöket és zöldségeket. A doboz készülhet papír- vagy kartoncsíkokból, a megfelelő színben.
Zöldségek" kollázs iskolásoknak
Az általános iskolákban a gyerekek már tudják, hogyan kell használni az ollót, ismerik a zöldségeket és a színeket. Számos technikát ismernek az alkalmazások készítésére, nemcsak papírt, hanem szövetet, vattakorongokat, természetes anyagokat is használnak.
Képesek sablonok nélkül kivágni a részleteket, és képesek megfigyelni az arányokat, cselekményképeket készíteni és helyesen elhelyezni a részleteket. Szokatlan lesz a quilling technikával végzett munka.
Ez a technika gyümölcsök és zöldségek alkalmazásához használható. Eredeti megjelenés szőlőfürt, a quilling technikával készült.
Érdekes és szokatlan lehet a gyerekek számára a "Zöldségek a kosárban" kézműves. Maga a kosár természetes anyagokból készülhet:
- nyírfakéreg,
- a földimogyoró héja,
- gyurma,
- szalma,
- fonal.
A kosár külön-külön úgy készül, hogy anyagcsíkokat fonunk össze, majd kartonpapírra ragasztjuk, ha kosárféléről van szó. Az egész kosarat meg lehet fonni, és meg lehet tölteni bármilyen zöldséggel, amely különböző technikákkal és anyagokkal készült.
Nagyméretű alkalmazások készítésekor páros munkát lehet szervezni. A gyerekek felváltva vágják ki és ragasztják fel a zöldségeket az alapra. Az ilyen munka elősegíti a csapatépítést és a felelősségtudatot.
Mindenesetre a zöldség- és gyümölcsalkalmazások létrehozásakor a gyermekekkel együtt figyelembe kell venni a gyermek életkorát, készségeit és képességeit. Fontos, hogy ne csak a munka iránt érdeklődjenek, hanem megismertessük őket a zöldségekkel és azok termesztési módjaival is.
Ezeken az órákon a gyerekek megszilárdítják a geometriai formákkal kapcsolatos ismereteiket, és megismerkednek a színekkel és árnyalatokkal. Mindenképpen tanulj meg különböző technikákat a papírral és más anyagokkal. Folyamatosan hívja ki és fejlessze gyermeke kreativitását. Adj neki lehetőséget, hogy megmutassa a fantáziáját.
Támogassa őt törekvéseiben azzal, hogy irodalmi anyagokat használ a fejlődéshez: találós kérdéseket, verseket, dalokat a zöldségekről, és akkor egy jól képzett gyermeke lesz. Mindenképpen készítsen kiállítást a gyermekek kézműves termékeiből.