Cómo dibujar un microscopio a lápiz: orden de dibujo y coloreado

Un complejo dispositivo óptico para aumentar las partículas más pequeñas de los orgánicos y otros objetos, llamado microscopio. Por primera vez, todos los escolares se familiarizan con este aparato en las clases de ciencias y biología.

Los niños observan la estructura de las células vegetales y descubren el maravilloso mundo de los organismos vivos, invisible para el ojo ordinario. La imagen de este sencillo aparato adorna a menudo las aulas, las tapas de los cuadernos de biología, los libros y los folletos publicitarios.

El dibujo estilizado de un microscopio puede verse a menudo en lugares públicos y centros sanitarios, donde se cuelgan carteles que fomentan la higiene y la lucha contra los gérmenes peligrosos.

Preparando el dibujo

Todo el material necesario para el trabajo debe estar preparado de antemano para no distraerse buscando una goma de borrar o un lápiz del color adecuado. Es necesario almacenar lápices simples en diferentes grados de suavidad, marcados con la letra B, y de dureza, marcados con la letra H.

Al principio, se hacen trazos ligeros sin presión con la pizarra más dura para no manchar el dibujo con las blandas demasiado saturadas. Además, los ligeros trazos de los lápices duros son mucho más fáciles de eliminar con una goma de borrar antes de colorear.

Debe decidir de inmediato en qué técnica debe realizarse el resultado final del dibujo. Para ello es necesario disponer de un juego de lápices de colores, rotuladores y un par de bolígrafos de gel de distinto grosor.

En caso de que necesites pintar un microscopio en técnica de pintura, puedes utilizar cualquier pintura con la que un artista prefiera trabajar, incluyendo

• acuarela a base de agua;
• un conjunto de témperas de colores;
• al temple;
• pinturas al óleo;
• tintes acrílicos;
• lápices de colores, etc.

Para representar el equipo de aprendizaje de forma suficientemente realista, deberías poner un microscopio real delante de ti para hacer un boceto, pero si no es posible, puedes ver su estructura en los libros de texto de ciencias o en fotos en Internet.

Cómo dibujar

Si no tiene un microscopio real a mano, debería dividirlo visualmente en varias partes principales.

El instrumento óptico escolar habitual consta de una base plana colocada sobre una mesa, un soporte vertical, casi siempre curvado hacia fuera, y un tubo con lentes a través del cual se observa el mundo de las micropartículas.

El dibujo comienza con una distribución o disposición aproximada de las partes principales del instrumento en una hoja de papel. Es importante establecer enseguida el ángulo correcto del dibujo y dibujar el microscopio con un lápiz estrictamente de perfil o con una inclinación tal que el sujeto sea visible, es decir, mirando la mesa ligeramente desde arriba.

Cuando se perfila la posición del tubo, se puede dibujar un ocular como un óvalo ligeramente aplanado. En su interior habrá un óvalo más pequeño, que representa la lente a través de la cual el ojo mira los objetos estudiados.

El tubo se extiende hacia abajo desde el ocular y está representado por dos segmentos paralelos que terminan en un redondeo convexo en la parte inferior.

El soporte del microscopio está provisto de un prisma que permite inclinar el tubo mientras se trabaja con el instrumento. Empieza dibujando el prisma con el triángulo rectángulo justo debajo de la curva inferior del tubo. El ángulo derecho debe ser visible desde el borde inferior izquierdo.

El prisma se hace trazando paralelas en diagonal hacia arriba y hacia la derecha y uniéndolas bajo el tubo trazado. La lente es un pequeño cilindro que sale del soporte del prisma.

Si se mira el microscopio desde arriba, el soporte será visible como un cuadrado o un óvalo, en parte invisible por los detalles de arriba. Queda por completar el dibujo con un soporte en forma de L con una perilla para ajustar la altura del ocular.

Hay microscopios con dos tubos en el mismo soporte y con iluminación de espejo.

Un sencillo taller para niños

El grado de dificultad de dibujar un microscopio para niños viene determinado por la edad y el grado de formación artística, pero la representación más sencilla de un objeto técnico puede hacerse en pocos pasos:

1. El soporte del telescopio puede dibujarse en la parte inferior de la hoja, dándole una imagen en perspectiva mediante un trapecio isósceles.
2. En el lado derecho del soporte trapezoidal, encuentra el punto donde el soporte vertical emerge de él.
3. El soporte del tubo en el dibujo del niño puede representarse con una simple forma de plátano, cuya parte inferior está fijada al soporte y la parte superior que sostiene el tubo con la lente en su peso.
4. Se debe dibujar un rectángulo en el extremo superior del soporte redondeado para representar el tubo, y se puede añadir una palanca redonda en la articulación para ajustar el ángulo del tubo.
5. La parte superior del tubo termina con un ocular, que en una versión simplificada puede mostrarse mediante dos rectángulos que disminuyen gradualmente de tamaño en comparación con la anchura del tubo.
6. El fondo del tubo termina con una tira que se extiende ligeramente más allá de los límites del tubo, mostrando el elemento ocular.
7. Debajo del ocular, en una línea diagonal, hay un pequeño soporte de cristal que también se acopla al soporte y está diseñado para sostener el material biológico. Puede representarse como un rectángulo estrecho.

Pintar el dispositivo dibujado

Cuando todas las proporciones se encuentran paso a paso durante la construcción del microscopio y el dibujo se asemeja satisfactoriamente al original en presencia de todos los detalles necesarios, el niño puede empezar a colorear.

Las líneas sobrantes deben eliminarse con una goma de borrar, dejando sólo el contorno de los componentes principales del dispositivo. Para los niños más pequeños, puede ser más interesante utilizar diferentes colores para colorear elementos individuales.

Por ejemplo, el soporte puede ser azul, el pie puede ser rojo, el soporte amarillo y el tubo de la lente verde. Los niños acostumbrados desde pequeños a construir con figuras de plástico de colores, tendrán mucho más claro que el microscopio va al mismo principio, con piezas de diferentes colores.

Esto facilita que los alumnos más jóvenes recuerden los nombres de las partes del aparato, mediante la percepción asociativa de su color. Mientras trabajan juntos en el dibujo, los adultos pueden hablar de la estructura del dispositivo óptico y de su utilidad para conocer el mundo que les rodea.

El niño puede colorear su obra con lápices o rotuladores, haciéndola brillante y memorable, y trazar los contornos de cada color con un rotulador o marcador negro.

La ampliación de la mente a través de la creatividad combinada de adultos y niños puede repercutir en la elección de futuras carreras o simplemente fomentar el interés por las asignaturas relacionadas con la ciencia en la escuela.

Dibujar un microscopio real

Si el artista pretende representar un microscopio lo más parecido posible al real, hay que aplicar las leyes del dibujo en perspectiva. También es necesario observar las relaciones proporcionales de todas las partes del dispositivo:

• Cuando no se dispone de un dispositivo real, se puede encontrar una fotografía del mismo o un buen dibujo detallado. Para intentar dibujar sin la naturaleza, hay que conocer el microscopio por el tacto, como se dice, y transferir su imagen de memoria.
• Comenzando el dibujo y mirando el microscopio un poco desde arriba, debes dibujar un soporte que se apoye en la superficie de la mesa. De ella sobresale verticalmente un pequeño soporte, al que se acopla un soporte redondeado. El detalle superior es el ocular, que puede representarse como un par de óvalos, uno dentro del otro.
• Desde la lente ovalada superior hacia abajo, unas líneas ligeramente convergentes delimitan el volumen del tubo en perspectiva.
• En los dos extremos del soporte, curvados en sentido contrario al tubo de visión, siempre hay asas redondas, mediante las cuales se puede ajustar la inclinación y la rotación del dispositivo óptico para la comodidad de observar los objetos que se encuentran debajo, en un cristal especial.

A menudo se hacen muescas en el soporte sobre el que se desliza el portatubos para retirar o acercarse al objeto observado para medir el aumento. Este tipo de detalles confiere inmediatamente al dibujo un mayor parecido con el instrumento real y pone de relieve su finalidad técnica.

Si la inexperiencia dificulta el trazado de líneas rectas a mano, se puede utilizar una regla, un compás o una plantilla con diversas formas geométricas para que el dibujo sea claro. Lo principal es que el dibujo parezca natural con unas pocas líneas vivas.

Foto de un microscopio moderno dibujado a lápiz