Ģeometriskās lietojumprogrammas maziem bērniem: vienkāršas idejas skolas un pirmsskolas vecuma bērniem

Krāsainas ģeometriskas papīra aplikācijas ir vispieejamākais veids, kā bērnam iemācīt vairākas noderīgas prasmes.

Strādājot ar šķērēm, līmi un papīru, bērni iemācās būt uzmanīgi un centīgi, kā arī izbaudīt radošo procesu.

Izmantojot vienkāršas ģeometriskas figūras, pat mazi bērni var viegli izveidot iespaidīgus attēlus.


Saturs:

Ģeometrisko figūru vienkārša lietošana maziem bērniem

Amatniecība, suvenīri un ģeometriskās mozaīkas aplikācijas - veidi, kā iesaistīt bērnu noderīgā nodarbē. Dalība kopīgās aktivitātēs ir garantija estētiski augstvērtīgam darbam, kurā bērni veic savu daļu no uzdevuma. Tas attīsta iztēli un tēlaino domāšanu.

Svarīgi! Pieradinot mazus bērnus pie darba, pievērsiet īpašu uzmanību darbarīka drošībai.

  1. Šķēres nedrīkst būt bīstamas. Darbam ar papīru ir speciālas bērnu šķēres. Tiem ir noapaļoti gali un plastmasas uzgaļi, kas pārklāj instrumenta ārpusi. Jebkurā kancelejas preču veikalā jums parādīs, kas jums nepieciešams. Pirms darba pārliecinieties, ka asmens ir pietiekami ass, lai apstrādātu papīru, skrūve nodrošina brīvību un formāts ir ērts bērnu plaukstām.
  2. Krāsains papīrs ir ģeometriskās aplikācijas pamatā. To pārdod A-4 formāta iepakojumos. Turklāt tiek izmantots balts biroja papīrs, salvetes, "žņaudzēji" un folija uz papīra pamatnes. Kā fons ir piemērots krāsains kartons. 6 - 7 gadus vecu bērnu darbiem var izmantot iesaiņojamā papīra atgriezumus un citus plastiskus materiālus.
  3. Līme ir galvenais veids, kā savienot aplikācijas gabaliņus vienotā attēlā. Sastāvs un iepakojums ir izvēlēts atbilstoši bērnu vecumam. Zīdaiņiem ir piemērotāks līmes zīmuli, vecākiem bērniem ir nepieciešams iemācīties strādāt ar otu vai šauru izsmidzinātāju PVA pudeles.

Lūdzu, ņemiet vērā! Jebkura līme ātri nožūst vai sacietē. Pirms darba pārbaudiet saķeri. Ja mājās nav pieejama silikāta līme vai PVS, varat pagatavot miltu pastu vai atšķaidīt kādu sausu tapešu maisījumu.

Glīti izgatavota ģeometriska lapsas vai kaķa aplikācija prasa pacietību no pieaugušo puses un pacietību un konsekvenci no bērna puses.

Ja jūs ieinteresēsiet bērnus un nodrošināsiet viņus ar visu nepieciešamo, tostarp drošiem instrumentiem, uzdevums būs ļoti jautrs.

Ģeometriskās formas bērnudārza klasei

Mazie bērni ir pieraduši pie radošām aktivitātēm no 2-3 gadu vecuma. Šī ir vienkārša ģeometriska lietojumprogramma atpazīstamu objektu formā.

Galveno darbu veic pieaugušie - viņi sagatavo veidnes un modeli. Zīmēšanai ar skaidriem ģeometriskiem kontūriem no krāsaina papīra jāatbilst bērnu iecienītajam tēlam. Tad viņi labprāt iesaistās radošajā procesā.

Vienkāršām ģeometriskām figūrām jābūt bērniem atpazīstamām:

  • aplis;
  • kvadrātveida;
  • trīsstūris;
  • taisnstūri.

Ne visi mazi bērni bērnudārzā prot izrunāt ģeometrisko figūru nosaukumus. Tomēr viņi spēj atrast un izcelt objektus, kuriem ir kopīga forma vai krāsa. Viss, kas skolotājam ir jādara, ir jāparāda bērnam, kur un kādā secībā līmēt figūras.

Piemēram, kaķa seja un acis ir apļi, ausis un deguns - trīsstūri. Var pabeigt ūsas un acu zīlītes. Bērniem, kas vecāki par 3 gadiem, jāiemācās strādāt ar šabloniem, kurus viņi uzklāj uz krāsaina papīra, izzīmē un izgriež.

Radošas mākslas un rokdarbu nodarbības pirmsskolas vecuma bērniem attīsta radošo domāšanu, uzmanību, neatlaidību un sīko motoriku.

Ziemassvētku eglīte

Bērniem patīk brīvdienu sagatavošana. Pirmsskolas vecuma bērnu gaidīšana uz matīneju, tematiskām izklaidēm un svinībām sākas jau agrā bērnībā. Bērni tiek mācīti veidot vienkāršas aplikācijas gadalaikam un gaidāmajiem svētkiem.

Izveidojiet Ziemassvētku eglīti no vienas krāsas trīsstūriem. Bērniem var parādīt vairākus veidus, kā veidot trīsstūrus:

  • izgrieziet taisnstūra papīra lapas stūrus, ar lineālu atzīmējot attālumu no katra taisnā leņķa līdz 2 cm, 2,5 cm, 3 cm un 3,5 cm (vērtības var būt dažādas);
  • izveidojiet 4-5 trīsstūrveida veidnes un palūdziet bērnam tās patstāvīgi izsekot;
  • piedāvājiet vienu lielu trīsstūri un parādiet, kā to salocīt uz pusēm un uz tā uzzīmēt griešanai, lai izveidotu Ziemassvētku eglīti.

Lūdzu, ņemiet vērā! Ģeometriskās kompozīcijas izveides grūtības ir atkarīgas no vecuma uztveres. Jebkurā gadījumā iemāciet bērniem taupīgi izvietot šablonus uz krāsaina papīra.

Mazajiem nav viegli tikt galā pat ar meža skaistules precīzu līmēšanu. Vecāki bērni labprāt rotās Ziemassvētku eglīti. Ierosiniet izmantot caurumotāju, lai izgatavotu krāsainas bumbiņas no krāsaina papīra atgriezumiem, kas palikuši pāri no iepriekšējiem darbiem, lai to izrotātu.

Vienlaikus nostipriniet savas zināšanas par trijstūru krāsu, formu un lielumu. Atgādiniet par drošības pasākumiem, lai izvairītos no traumām, izmantojot šķēres, un parādiet, kā taupīgi lietot līmi.

Pirmsskolas vecumā skolēni var apgūt visas šīs prasmes, radot skaistu ģeometrisko aplikāciju par jebkuru tēmu.

Vistas

Pirmsskolas vecuma bērni vecumā no 3 līdz 5 gadiem labprāt veic ģeometrisko elementu darbu. Vistu, gaili vai cāli, kas tikko izšķīlies no olas, izgatavo, izmantojot kopīgu rakstu.

Pārējie elementi būs izšķiroši, lai noteiktu, kam vajadzētu parādīties attēlā. Apvienotie elementi radīs konkrētāku tēlu.

Fons aplikācijai ir zila kartona loksne, lai kopējo attēlu varētu rotāt ar sauli un mākoņiem.

Darba veikšana:

  • Ļaujiet bērnam no dzeltena papīra izgriezt 2 dažāda izmēra apļus (ķermeni un asti);
  • 2 brūnie trīsstūri ir cāļa pēdas;
  • no sarkanā papīra izveido trīsstūrveida knābi un ķemmīti (3 mazus apļus);
  • melns papīrs - vistas acs.

Bērni no gatavajiem fragmentiem saliks attēlu. Ja viss viņiem der, ģeometriskās figūras tiek pielīmētas uz pamatnes. Attēlu var papildināt ar graudiem, mākoņiem, sauli un kokiem fonā, ko veidos kāds no pieaugušajiem.

Zivis .

Parādiet bērniem dažus paraugus, un viņi labprāt iesaistīsies ģeometrisko figūru aplikācijā bērnudārzam. Bērniem vecumā no 3,5 līdz 4 gadiem patiks gatavot krāsainas zivis no dažādām formām. Jums būs nepieciešams izgriezt:

  • liels zaļš ovāls (torss);
  • 3 pusapļi (apakšējie oļi);
  • 2 mazi dažāda izmēra apļi zivs acīm;
  • 2 līdz 3 zili apļi (gaisa burbuļi);
  • 3 oranži trīsstūri (spuras, aste).

Kā redzat, pirmsskolas vecuma bērnam nav nekas sarežģīts - bērns to var izdarīt pats, ja viņam tiek doti piemēroti šabloni. Tiem, kam tas šķiet pārāk viegli, mēģiniet to sarežģīt.

Ierosiniet izgatavot zvīņas no puslokiem, mainīt zivs astes formu un pašiem piepildīt akvāriju.

Ladybird

Saules vabole jeb lapsene ir viens no pirmajiem kukaiņiem, ar ko iepazīstina mazuļus. Vienkāršais iekārtojums ir piemērots bērniem. Ar dažām ģeometriskām figūrām aplikācija ir gatava.

Lai izveidotu vienkāršu ģeometrisko figūru aplikāciju, jums būs nepieciešamas dažas zaļas un dzeltenas sloksnes - tā ir zāle. Sarkans aplis, kas pārgriezts uz pusēm, ir kukaiņa aizmugure.

Jums būs nepieciešams brūns pusaplis galvas attēlam un daži mazi apļi. Tās ir acis un spārnu plankumi.

Kad bērnu panelis ir gatavs, atgādiniet viņiem, lai pabeidz antenas, un darbs ir pabeigts. Neaizmirstiet uzslavēt savu bērnu par ieguldīto darbu. Šāda attēla radīšana aizraus jūsu bērnu un iepriecinās viņu vecākus ar vienkāršības šarmu.

Sivēns

Smieklīga sivēna izveide ir jautra un radoša nodarbe jebkuram bērnam. Tas palīdz nostiprināt zināšanas par krāsām un ģeometriju.

Lai to pagatavotu, jums būs nepieciešami 2 rozā apļi, galva un ķermenis. Augšējais elements ir veidots kā galva - līmē purnu un acis.

Pārējos divus apļus ir labāk izvēlēties tumšāku krāsu un pārgriezt uz pusēm. Tās būs cūkas ausis, priekšējās un pakaļējās kājas. Atlikusī tumšā pusapļa daļa ir izteiksmīgi savīta aste. To var izgriezt no papīra vai atzīmēt ar flomāsteri, vienlaikus atzīmējot caurumus celmā.

Noderīgs padoms: neaizmirstiet bērnam atgādināt, kādā secībā figūriņas jālīmē, lai nevajadzētu gatavu izstrādājumu pārtaisīt. Kad visi elementi ir gatavi, jums būs jāsavieno visi elementi kopā un jālīmē tie pie pamatnes.

Ģeometriskās aplikācijas idejas pirmsskolas vecuma bērniem

Pasaule ap mums ir neizsmeļama ideju krātuve bērnu radošumam. Daudzus attēlus var izveidot no dažādu krāsu un izmēru apļiem, trijstūriem un taisnstūriem.

Vienkāršs uzdevums ar dažādām zaļām formām ir izgatavot dažādu formu koku cepures. Pieaugušajiem ir viegli izgriezt brūnu stumbru ar zariem, un bērni var piestiprināt dažādas zaļas figūras, kas simbolizē vainagu.

Šo pieredzi var izmantot, veidojot ģeometrisko figūru kompozīcijas.

Smieklīgi dzīvnieki un viņu smieklīgās sejas, dabas parādības, mājas un automašīnas, lidmašīnas un raķetes ir labas tēmas ģeometriskiem lietojumiem. Jo vecāki ir bērni, jo sarežģītāka ir uzdevuma radošā daļa.

Viņiem jāiemācās no vieniem un tiem pašiem fragmentiem, kurus var sagriezt gabaliņos vai pārgriezt uz pusēm, veidot dažādas figūras.

Transports

Jaunajiem māksliniekiem var būt grūti zīmēt tehniskus objektus, piemēram, tankus, kuģus vai automašīnas. Daudz vieglāk ir izveidot ģeometrisko automašīnu kolāžu, nekā zīmēt ar krāsu vai flomāsteriem.

Interesants ir process, kā izvēlēties pareizās "detaļas", no kurām izvietot autobusu, kravas automašīnu vai vieglo automobili.

Noderīgs padoms! Ļaujiet bērniem pašiem izvēlēties, kādu versiju no ģeometriskiem apļiem un taisnstūriem viņi vēlas izveidot.

Kravas automašīnai, ko zēniem patīk taisīt, būs nepieciešami 2 taisnstūri (virsbūve), gaišs kvadrāts (stikla kabīne), 2 lieli apļi (riepas) un 2 mazāki melni apļi (riteņi).

Svarīga izglītības procesa sastāvdaļa ir izpratne par to, ka viss apkārtējā pasaulē sastāv no atsevišķiem elementiem. Ja bērni spēj paši izgriezt detaļas, pieaugušajiem ir jāpalīdz noteikt secību, kādā automašīna tiek "salikta".

Dzīvnieki

Bērniem ir vieglāk veidot ziedus vai zāli nekā seju. Daži attēli sastāv galvenokārt no ķermeņa un galvas, un tos ir daudz vieglāk izveidot nekā "animēt" dzīvniekus.

Tas bērns nebaidījās no grūtībām, piedāvājiet salikt lapsa skaitlis ģeometrisko figūru - pieteikumu trīsstūri:

  1. Divi lieli oranži trīsstūri ir lapsa galva un rumpis.
  2. Uzpurņa rotāšanai nepieciešami 2 oranži elementi (ausis), 1 melns (deguns) un 2 balti (acis).
  3. Aste sastāv no oranžas un baltas puses.
  4. Vēl 1 balts trīsstūris rotās dzīvnieka krūtīs.

Varat pabeigt zīmēt acu zīlītes vai atstāt tā, kā ir. Lapsa var sēdēt uz zāles, rudens pļavā vai sniega kupenās.

Svarīgi! Ja nomainīsiet trīsstūru krāsu un dažus elementus, tādā pašā veidā izveidojiet kucēnu vai kaķi. Sejas var "atdzīvināt" ar flomāsteri.

Ziedi

Visu meiteņu iecienīta tēma. 2. klases skolēni tiek aicināti diferencēt uzdevumus - meitenēm piedāvā puķes, bet zēniem - automašīnas.

Skolēniem jau ir prasmes strādāt ar krāsainu papīru. Tāpēc labāk ir piedāvāt viņiem sarežģītu uzdevumu - ģeometrisko elementu trīsdimensiju aplikāciju ziedu kompozīcijas formā.

Raķete

Šis lidojošais objekts bieži tiek piedāvāts bērniem Astronautikas dienas priekšvakarā. Pirmsskolas vecuma bērns pats spēj to salikt no vairākām ģeometriskām figūrām:

  • 3 trijstūri;
  • 2 apļi;
  • 3 laukumi.

Krāsu var mainīt vai izvēlēties atbilstoši piedāvātajam paraugam. Elementu salikšana un salīmēšana nav sarežģīta. Slēptās grūtības - simetriskā (spoguļattēla) trīsstūru un kvadrātu savienojumā, kas simbolizē atsevišķas raķetes daļas.

Zīmuļu aplikācijas jaunākiem skolēniem

Ģeometrisko figūru aplikāciju tēmas skolēniem ir dzīvnieki un putni, kukaiņi un dabas objekti. Skolotāji var vienkāršot jebkuru uzdevumu, parādot gatavus darba paraugus un izdalot sagatavotus trafaretus (veidnes).

Atkarībā no bērna vecuma viņam tiek lūgts salikt attēlu no gataviem apļiem un kvadrātiem vai arī pašam tos izgriezt.

Tālāk uzdevums var būt sarežģīts - izvietot fragmentus simetriski vai mainīt formu, bet tā, lai attēls būtu atpazīstams.

Piedāvājam pirmsskolas vecuma bērnu labāko darbu galeriju un 1-2 klašu bērnu ģeometrisko figūru pielietojumu.

Skaistu ģeometrisko figūru attēls

Pievienot komentāru

Zīmēšana

Dāvanas

Adīšana