Groentetoepassingen - verdiepende workshops voor kleuters en schoolkinderen

Elk kind is uniek, je moet gewoon je eigen aanpak vinden. Het maken van collages met uw kind kan een interessante en leuke activiteit zijn. Dit soort werk doet je niet alleen fantaseren, maar bevordert ook de ontwikkeling van de fijne motoriek, die belangrijk is voor de mentale ontwikkeling van je kind.

De les ontwikkelt ook het geduld en de aandachtsspanne van uw kind. Door samen met uw kind collages van "Groenten" van papier te maken, opent u een grote wereld van verbeelding en creatief denken voor hem of haar.

Met de juiste materialen en materialen die bij de leeftijd passen, kun je originele knutselwerkjes maken voor elke kleuterschoolleeftijd. Bij het maken van de knutsels is het belangrijk rekening te houden met de leeftijd van het kind en de materialen waarvan u uw kunstwerk gaat maken.

Voor het werk benodigde materialen en gereedschappen

1. Gekleurd papier is enkelzijdig en dubbelzijdig
2. Lijm-pencil
3. Schaar noodzakelijk met stompe uiteinden
4. Witboek
5. Wit en gekleurd karton voor de basis
6. Liniaal
7. Potlood
8. Markeerstiften of viltstiften

Groente toepassingen voor de kleuterschool

Applique is het uitknippen en vastlijmen van plantaardige vormen uit papier op een ondergrond. Het uitvoeren van de activiteit met de kinderen kan op verschillende manieren gebeuren:

• het eenvoudig lijmen van de figuren
• Lijmen van de vorm door het midden van het stuk
• driedimensionale applique maken
• Met behulp van verschillende technieken.

Groentencollage voor peuters

Betrek je baby op een speelse manier voordat je begint. Je kunt gedichten, raadsels, liedjes en verhalen gebruiken. Het kind moet geïnteresseerd zijn, dan zal hij blij zijn met de resultaten.

Scherpe voorwerpen mogen niet worden gebruikt bij jonge kinderen, dus scharen zijn niet handig. Bij het maken van een handwerk kunnen twee technieken worden gebruikt:

• gebruik maken van kant-en-klare sjablonen die ouders of verzorgers voor de kinderen zelf uitknippen
• gebruik scheurpapier of verfrommeld papier om een driedimensionaal knutselwerkje te maken.

Het belangrijkste bij het maken van een knutselwerkje met jonge kinderen is hen te leren hoe ze voorwerpen correct op een vel papier kunnen plaatsen, en hen vertrouwd te maken met de kleuren en vormen van groenten.

De kinderen moeten weten dat groenten op de grond groeien. Vertel hen over hun kleur en grootte: ronde rode tomaten, ovale groene komkommers, gele ronde uien, oranje driehoekige wortelen, enz.

Tomaten en komkommers groeien in een bed, uien, rode bieten, wortelen in het midden van het bed, aardappelen in de grond. Prijs de kinderen aan het eind van de activiteit voor hun werk.

U kunt een stand maken van de knutsels van de jongste kinderen, zodat de kinderen en de ouders hun creativiteit kunnen zien.

Groenten in een pot" collage voor de middelste groep

Voor kinderen in het vierde levensjaar wordt de schaar in het werk geïntroduceerd. Bespreek de veiligheid bij het werken met scherpe voorwerpen voordat u begint. Laat de kinderen zien hoe ze de schaar moeten vasthouden en correct gebruiken.

Het zal hen helpen veilig en correct te werken. De les zal hen helpen blessures te voorkomen. Zorg voor een comfortabele plaats om te werken: dek de tafel met een tafelkleed, verwijder onnodige voorwerpen van de tafel, leg voldoende papier klaar.

Het zal leuk zijn om met de kinderen een collage te maken met de naam "Groenten in een potje". Hiervoor kunnen verschillende materialen worden gebruikt:

• Een potje of een ander doorzichtig bakje,
• een potvorm geknipt uit karton.

Tijdens het werk moet u beslissen wat u en uw kind willen maken. Kinderen zien thuis vaak ingeblikte groenten: tomaten, komkommers, paprika's, wortelen, kool, enz. Zij beheersen de vorm van het voorwerp, de kleur en de grootte.

Om het werk te vergemakkelijken, krijgen de kinderen blanco's van toekomstige groenten in de vorm van een vierkant, rechthoek of driehoek. Je kunt een driedimensionale applicatie van groenten maken. Bijvoorbeeld, de gesneden oranje driehoek - de basis van de wortel lijm strepen van oranje, gerimpeld handen en een beetje gladgestreken.

De strepen geven de volumineuze plantaardige applique een interessante aanblik. Versier de bovenkant van het werk met een franje van groen papier. Knip daartoe een trapeze uit papier en maak insnijdingen van boven naar beneden, iets minder dan tot het einde van het detail. Er is een worteltopper gemaakt.

Verbind de twee delen van de wortel om een driedimensionale groente-applicatie te maken. Voeg een tomaat toe aan de compositie door een groen takje vast te maken aan de rode cirkel; een komkommer door er stekels op te tekenen.

Een kool kan worden gemaakt door verschillende groene cirkels bij de onderrand op de basis-oosenhals te lijmen en met een potlood nerven op de bladeren te tekenen. Met andere groenten kan op soortgelijke wijze worden gewerkt.

Om het werk af te maken, doen de kinderen hun applicaties in een glazen potje of plakken ze op een kartonnen imitatie van een potje. Je zou een 'Groenten in de pot'-knutsel kunnen maken, waardoor de taak moeilijker wordt voor de kinderen. Stel bijvoorbeeld voor groenten te maken en in een pot te doen voor borsjt, vinaigrette of salade.

Een dergelijke taak zal de algemene ontwikkeling van het kind bevorderen. U kunt een groentebed maken met de kinderen uit de middengroep, door de groenten op de juiste plaats te leggen. Dit kunnen zowel individuele als groepsactiviteiten voor de kinderen zijn.

Groentencollage in de oudere groep

Door groentevormen uit te knippen voor hun knutselwerkjes in de oudere groep, leert het kind de techniek van het in tweeën gevouwen papier uitknippen. De op deze wijze uitgeknipte voorwerpen zijn symmetrisch en netjes in de appliqué.

Voor het werk in de oudere groep kunnen mozaïek- of kladpapiertechnieken worden gebruikt. Een kind tekent met een potlood een groente die het wil maken en plakt vierkantjes van afgescheurd gekleurd papier op zijn of haar tekening. Je kunt details uitsnijden voor een mozaïek.

Dit werk zal netter zijn. Een interessant en origineel knutselwerkje zal de kinderen inspireren tot verdere toepassingen. Je zou een grote collectieve applique kunnen maken met de naam "Groenten op een bord". Ieder lid van de groep maakt zijn eigen groente en de kinderen vormen samen een bord met groente.

Voor de plaat wordt een cirkelvormig of langwerpig sjabloon gebruikt. U kunt ook drie stukken van de groente op het bord leggen en er drie stukken uitsnijden. Alle stukken moeten aan elkaar worden gelijmd om een driehoekige vorm te vormen. De groenten worden vervolgens op een bord gelegd.

U kunt de knutselwerkjes in een mandje leggen, zodat het kind kan zien hoe het fruit en de groenten worden bewaard. De doos kan worden gemaakt van stroken papier of karton, in de juiste kleur.

Groenten" collage voor schoolkinderen

Op de lagere school weten de kinderen al hoe ze een schaar moeten gebruiken, kennen ze de groenten en de kleuren. Zij kennen vele technieken voor het maken van applicaties, waarbij zij niet alleen papier gebruiken, maar ook weefsel, watten schijfjes, natuurlijke materialen.

Zij zijn in staat om zonder sjablonen details uit te knippen en de verhoudingen te observeren, plotfoto's te maken en de details correct te plaatsen. Ongewoon zal het werk in de techniek van het quillen zijn.

Deze techniek kan worden gebruikt om toepassingen van groenten en fruit te maken. Originele druiventros, gemaakt in de quilling techniek.

Interessant en ongewoon voor kinderen kan de ambachtelijke "Groenten in een mandje" zijn. De mand zelf kan gemaakt zijn van natuurlijke materialen:

• berkenbast,
• de doppen van pinda's,
• plasticine,
• stro,
• garen.

De mand wordt afzonderlijk gemaakt door stroken materiaal aan elkaar te weven en ze vervolgens op karton te lijmen als het om een halve mand gaat. U kunt de hele mand weven en vullen met alle groenten die in verschillende technieken en materialen zijn gemaakt.

Bij het maken van grote toepassingen kan het werk in paren worden georganiseerd. De kinderen knippen om beurten de groenten uit en plakken ze op de basis. Dergelijk werk bevordert de teamvorming en het verantwoordelijkheidsgevoel.

In elk geval moet men bij het maken van toepassingen van groenten en fruit met kinderen rekening houden met de leeftijd van het kind, zijn vaardigheden en bekwaamheden. Het is niet alleen belangrijk hen te interesseren voor het werk, maar ook hen kennis te laten maken met groenten en de wijze waarop die worden geteeld.

In deze klassen consolideren de kinderen hun kennis van geometrische vormen en leren ze kleuren en tinten kennen. Zorg ervoor dat je verschillende technieken leert met papier en andere materialen. Daag de creativiteit van uw kind voortdurend uit en ontwikkel hem. Geef hem de kans om zijn verbeelding te tonen.

Steun hem in zijn pogingen door literair materiaal te gebruiken voor zijn ontwikkeling: raadsels, gedichten, liedjes over groenten, en dan zult u een veelzijdig kind hebben. Maak zeker een tentoonstelling van kinderambachten.

Fotocollage groenten