Geometryczne aplikacje dla maluchów: łatwe pomysły dla dzieci w wieku szkolnym i przedszkolnym

Kolorowe geometryczne aplikacje z papieru to najbardziej przystępny sposób na nauczenie dziecka wielu przydatnych umiejętności.

Pracując z nożyczkami, klejem i papierem, dzieci uczą się ostrożności i staranności oraz czerpią radość z procesu twórczego.

Wykorzystanie prostych kształtów geometrycznych sprawia, że nawet małe dzieci mogą z łatwością tworzyć imponujące obrazy.

Zawartość:

Proste zastosowania figur geometrycznych dla maluchów

Rękodzieła, pamiątki i geometryczne aplikacje mozaikowe - sposoby na zaangażowanie dziecka w pożyteczne zajęcie. Uczestnictwo we wspólnych działaniach jest gwarancją estetycznej pracy, w której dzieci wykonują swoją część zadania. Rozwija to wyobraźnię i pomysłowe myślenie.

Ważne! Przy przyuczaniu małych dzieci do pracy należy zwrócić szczególną uwagę na bezpieczeństwo narzędzia.

Nożyczki nie mogą być niebezpieczne. Istnieją specjalne nożyczki dla dzieci do pracy z papierem. Mają one zaokrąglone końce i plastikowe końcówki, które pokrywają zewnętrzną część narzędzia. Każdy sklep papierniczy pokaże Ci, czego potrzebujesz. Przed przystąpieniem do pracy należy upewnić się, że ostrze jest wystarczająco ostre, aby poradzić sobie z papierem, śruba zapewnia swobodę, a format jest wygodny dla dziecięcych dłoni.
Kolorowy papier jest podstawą geometrycznej aplikacji. Sprzedawany jest w opakowaniach formatu A-4. Ponadto stosuje się biały papier biurowy, serwetki, "żniwiarki" i folię na podłożu papierowym. Jako tło można wykorzystać kolorowy karton. Sporadycznie w pracach dzieci w wieku 6-7 lat można wykorzystywać skrawki papieru pakowego i inne plastyczne materiały.
Klej jest głównym sposobem łączenia fragmentów aplikacji w jeden obraz. Skład i opakowanie są dobrane odpowiednio do wieku dzieci. Dla niemowląt bardziej odpowiedni jest klej w ołówku, starsze dzieci muszą nauczyć się pracować z pędzelkiem lub wąską końcówką butelki PVA.

Uwaga! Każdy klej szybko wyschnie lub utwardzi się. Przed przystąpieniem do pracy należy sprawdzić przyczepność. W domu, jeśli klej silikatowy lub PVA nie jest dostępny, można zrobić pastę z mąki lub rozcieńczyć suchą mieszankę do tapet.

Starannie wykonana geometryczna aplikacja z lisa lub kota wymaga cierpliwości ze strony dorosłych oraz cierpliwości i konsekwencji ze strony dziecka.

Jeśli zainteresujesz dzieci i zapewnisz im wszystko, czego potrzebują, w tym bezpieczne narzędzia, zadanie to stanie się dla nich świetną zabawą.

Kształty geometryczne dla klasy przedszkolnej

Małe dzieci są przyzwyczajone do twórczych działań od 2-3 roku życia. Jest to prosta geometryczna aplikacja w formie rozpoznawalnych obiektów.

Główna praca wykonywana jest przez dorosłych - przygotowują oni szablony i wzór. Rysowanie wyraźnych konturów geometrycznych z kolorowego papieru powinno odpowiadać obrazowi, który podoba się dzieciom. Następnie chętnie angażują się w proces twórczy.

Proste kształty geometryczne powinny być rozpoznawalne przez dzieci:

koło;
kwadrat;
trójkąt;
prostokąt.

Nie wszystkie dzieci w przedszkolu potrafią wymówić nazwy figur geometrycznych. Potrafią jednak znaleźć i wyróżnić obiekty, które mają wspólny kształt lub kolor. Wystarczy, że nauczyciel pokaże dziecku, gdzie i w jakiej kolejności należy przyklejać kształty.

Na przykład buzia i oczy kota to koła, uszy i nos to trójkąty. Wąsy i źrenice oczu można dokończyć. Dzieci w wieku powyżej 3 lat muszą nauczyć się pracować z szablonami, które umieszczają na kolorowym papierze, odrysowują i wycinają.

Kreatywne zajęcia plastyczne dla przedszkolaków rozwijają twórcze myślenie, uważność, wytrwałość i drobne umiejętności motoryczne.

Choinka

Dzieci uwielbiają przygotowania do świąt. Oczekiwanie na poranki, zabawy tematyczne i uroczystości dla przedszkolaków zaczyna się już w młodym wieku. Dzieci uczą się wykonywać proste aplikacje związane z porą roku i nadchodzącymi świętami.

Zrób choinkę z trójkątów w tym samym kolorze. Dzieciom można pokazać kilka sposobów tworzenia trójkątów:

wytnij rogi z prostokątnej kartki papieru, zaznaczając linijką odległości od każdego prostego rogu na 2 cm, 2,5 cm, 3 cm i 3,5 cm (wartości te można zmieniać);
wykonaj 4-5 trójkątnych szablonów i poproś dziecko o samodzielne ich odrysowanie;
Zaproponuj jeden duży trójkąt i pokaż, jak złożyć go na pół i zrobić na nim znak do wycięcia, aby powstała choinka.

Uwaga! Trudność wykonania kompozycji geometrycznej zależy od postrzegania wieku. W każdym razie należy uczyć dzieci, aby układały szablony na kolorowym papierze oszczędnie.

Niełatwo jest maluchom poradzić sobie nawet z dokładnym sklejeniem leśnej piękności. Starsze dzieci z chęcią przystąpią do dekorowania choinki. Zaproponuj wykorzystanie dziurkacza do zrobienia kolorowych kulek ze skrawków kolorowego papieru pozostałego z wcześniejszej pracy, aby je ozdobić.

Jednocześnie uczniowie utrwalają wiedzę na temat kolorów, kształtów i rozmiarów trójkątów. Przypomnij uczniom środki ostrożności pozwalające uniknąć zranienia się nożyczkami i pokaż, jak oszczędnie używać kleju.

W latach przedszkolnych uczniowie uczą się wszystkich tych umiejętności, tworząc piękne geometryczne aplikacje na dowolny temat.

Kurczak

Przedszkolaki w wieku 3-5 lat chętnie wykonują pracę z elementami geometrycznymi. Kura, kogucik lub pisklę, które właśnie wykluło się z jajka, są wykonywane według wspólnego wzoru.

Pozostałe elementy będą miały decydujący wpływ na to, kto powinien znaleźć się na zdjęciu. Połączone elementy stworzą bardziej konkretny obraz.

Tłem dla aplikacji jest arkusz niebieskiego kartonu, dzięki czemu cały obrazek można ozdobić słońcem i chmurami.

Wykonywanie pracy:

Poproś dziecko o wycięcie z żółtego papieru 2 kółek różnej wielkości (korpus i ogon);
Dwa brązowe trójkąty to stopy pisklęcia;
czerwony papier służy do wykonania trójkątnego dzioba i przegródki (3 małe kółka);
czarny papier - oko małego kurczaka.

Dzieci złożą obraz z gotowych fragmentów. Jeśli wszystko im odpowiada, figury geometryczne są przyklejane do podstawy. Obrazek można uzupełnić o ziarna, chmury, słońce i drzewa w tle, które wykona ktoś z dorosłych.

Ryby .

Pokaż dzieciom kilka przykładowych prac, a na pewno chętnie wezmą udział w wyklejaniu figur geometrycznych w przedszkolu. Dzieciom w wieku od 3,5 do 4 lat spodoba się tworzenie kolorowych rybek z różnych kształtów. Należy je wyciąć:

duży zielony owal (tułów);
3 półkola (dolne kamienie);
2 małe kółka różnej wielkości na oczy ryby;
2 do 3 niebieskich okręgów (pęcherzyki powietrza);
3 pomarańczowe trójkąty (płetwy, ogon).

Jak widać, dla przedszkolaka nie ma tu nic trudnego - dziecko może zrobić to samodzielnie, jeśli otrzyma odpowiednie szablony. Dla tych, którzy uważają, że jest to zbyt łatwe, spróbuj to utrudnić.

Zaproponuj wykonanie łusek z półkoli, zmianę kształtu rybiego ogona i samodzielne napełnienie akwarium.

Biedronka

Chrząszcz słoneczny lub biedronka jest jednym z pierwszych owadów, z którymi zapoznają się dzieci. Proste aranżacje są przyjazne dla dzieci. Po wykonaniu kilku geometrycznych kształtów aplikacja jest gotowa.

Do wykonania prostej aplikacji w kształcie figur geometrycznych potrzebne jest kilka zielonych i żółtych pasków - to trawa. Czerwone kółko przecięte na pół to grzbiet pluskwy.

Potrzebne będzie brązowe półkole symbolizujące głowę oraz kilka małych kółek. Są to oczy i plamki na skrzydłach.

Gdy panel dla dzieci jest gotowy, przypomnij im, że mają dokończyć antenkę i praca jest zakończona. Nie zapominaj o chwaleniu dziecka za jego wysiłki. Stworzenie takiego obrazka urzeknie Twoje dziecko, a rodziców zachwyci urokiem prostoty.

Prosiaczek

Stworzenie zabawnej świnki to świetna zabawa i kreatywne zajęcie dla każdego dziecka. Pomaga utrwalić wiedzę na temat kolorów i geometrii.

Do jego wykonania potrzebne są 2 różowe koła, głowa i korpus. Górny element jest zaprojektowany jak głowa - przyklejony pysk i oczy.

Pozostałe dwa okręgi lepiej jest pomalować ciemniejszym kolorem i przeciąć na pół. Będą to uszy, przednie i tylne nogi świni. Pozostałą część ciemnego półkola stanowi zakręcony ogon. Można go wyciąć z papieru lub zaznaczyć flamastrem, zaznaczając jednocześnie otwory w pniaku.

Przydatna wskazówka: Nie zapomnij przypomnieć dziecku, w jakiej kolejności należy przyklejać figury, aby nie trzeba było przerabiać gotowego produktu. Gdy wszystkie elementy będą gotowe, należy je połączyć i przykleić do podstawy.

Pomysły na geometryczne aplikacje dla dzieci w wieku przedszkolnym

Otaczający nas świat jest niewyczerpaną skarbnicą pomysłów na dziecięcą kreatywność. Wiele obrazów można wykonać z kół, trójkątów i prostokątów o różnych kolorach i rozmiarach.

Prostym zadaniem z wykorzystaniem różnych kształtów zieleni jest wykonanie kapeluszy z drzew o różnych kształtach. Dorośli mogą łatwo wyciąć brązowy pień z kilkoma rozgałęzieniami, a dzieci mogą dołączyć różne zielone figurki symbolizujące koronę.

Doświadczenie to można wykorzystać do tworzenia kompozycji z figur geometrycznych.

Zabawne zwierzęta i ich śmieszne twarze, zjawiska naturalne, domy i samochody, samoloty i rakiety to dobre motywy dla aplikacji geometrycznych. Im starsze są dzieci, tym trudniejsza musi być kreatywna część zadania.

Muszą nauczyć się formować różne kształty z tych samych fragmentów, które można ciąć na kawałki lub na pół.

Transport

Młodzi artyści mogą mieć trudności z rysowaniem obiektów technicznych, takich jak czołgi, statki czy samochody. O wiele łatwiej jest zrobić geometryczny kolaż z samochodów niż rysować farbami lub flamastrami.

Proces wyboru odpowiednich "części", z których można zbudować autobus, ciężarówkę lub samochód, jest interesujący.

Przydatna wskazówka! Pozwól dzieciom samodzielnie wybrać wersję, którą chcą wykonać z geometrycznych kół i prostokątów.

Do wykonania ciężarówki, którą chłopcy lubią, potrzebne będą 2 prostokąty (nadwozie), jasny kwadrat (szklana kabina), 2 duże koła (opony) i 2 mniejsze czarne koła (koła).

Zrozumienie, że wszystko w otaczającym świecie składa się z pojedynczych elementów, jest ważną częścią procesu edukacyjnego. Jeśli dzieci są w stanie samodzielnie wyciąć elementy, dorośli muszą im pomóc w ustaleniu kolejności, w jakiej samochód jest "składany".

Zwierzęta

Dzieciom łatwiej jest zrobić kwiaty lub trawę niż twarz. Niektóre obrazki składają się głównie z ciała i głowy, a ich wykonanie jest o wiele łatwiejsze niż "animowanie" zwierząt.

To dziecko nie bało się trudności, zaproponowało złożenie z figur geometrycznych lisa - zastosowanie trójkątów:

Dwa duże pomarańczowe trójkąty to głowa i tułów lisa.
Do ozdobienia pyszczka potrzebne są 2 pomarańczowe elementy (uszy), 1 czarny (nos) i 2 białe (oczy).
Ogon składa się z pomarańczowej i białej połowy.
Kolejny 1 biały trójkąt będzie zdobił klatkę piersiową zwierzęcia.

Możesz dokończyć rysowanie źrenic oczu lub pozostawić tak, jak jest. Lis może siedzieć na trawie, jesiennej polanie lub w śnieżnych zaspach.

Ważne! Jeśli zamienisz kolory trójkątów i kilka elementów, w ten sam sposób zrobisz szczeniaka lub kota. Twarze można "ożywić" za pomocą flamastra.

Kwiaty

Ulubiony temat wszystkich dziewczynek. Uczniowie klas drugich są zachęcani do różnicowania zadań - proponują dziewczynkom kwiaty, a chłopcom samochody.

Uczniowie posiadają już umiejętności pracy z papierem kolorowym. Dlatego lepiej zaproponować im skomplikowane zadanie - trójwymiarową aplikację wykonaną z elementów geometrycznych w formie kompozycji kwiatowej.

Rakieta

Ten obiekt latający jest często oferowany dzieciom w przeddzień Dnia Astronautyki. Przedszkolak sam potrafi ułożyć go z kilku figur geometrycznych:

3 trójkąty;
2 okręgi;
3 kwadraty.

Kolory można zmieniać lub dobierać zgodnie z proponowanym wzorem. Składanie i sklejanie elementów nie jest trudne. Ukryta trudność - w symetrycznym (lustrzanym) połączeniu trójkątów i kwadratów, symbolizujących poszczególne części rakiety.

Zastosowanie ołówka dla młodszych uczniów

Tematy figur geometrycznych dla uczniów to zwierzęta i ptaki, owady i obiekty przyrodnicze. Nauczyciele mogą uprościć każde zadanie, pokazując gotowe próbki pracy i rozdając przygotowane szablony (wzorce).