蔬菜应用--针对幼儿园和中小学生的深度研讨会
每个孩子都是独一无二的，你只需要找到你自己的方法。与你的孩子一起创作拼贴画可以是一项有趣的娱乐性活动。这种工作不仅让你产生幻想，还能促进精细运动技能的发展，这对孩子的心理发展很重要。
该课程还能培养孩子的耐心和注意力。与孩子一起用纸创造 "蔬菜 "拼贴画，你会打开一个巨大的想象力和创造性思维的世界。
如果你选择正确的材料，并考虑到孩子的年龄，你可以为幼儿园的每个年龄组创造原创的工艺品。在制作工艺品时，重要的是要考虑到孩子的年龄和你要创造的艺术品的材料。
工作所需的材料和工具
- 有色纸是单面和双面的
- 胶水-铅笔
- 一定要有钝头的剪刀
- 白皮书
- 白色和彩色卡纸做底座
- 统治者
- 铅笔
- 荧光笔或毡尖笔
幼儿园的蔬菜应用
贴花是指从纸上剪下蔬菜形状并粘在底座上。与孩子们一起进行活动，可以用不同的方式进行。
- 人物的简单胶合
- 在作品的中间位置粘住形状
- 立体贴花的制作
- 使用不同的技术。
幼儿的蔬菜拼贴画
在你开始之前，以游戏的方式让你的宝宝参与进来。你可以使用诗歌、谜语、歌曲和故事。孩子应该感兴趣，那么他就会对结果感到满意。
锋利的物体不应该用于幼儿，所以剪刀是没有用的。在创作手工艺品时，可以使用两种技术。
- 使用现成的模板，由父母或照顾者自己为儿童剪下。
- 用撕纸或皱纹纸来创造一个立体的手工艺品。
与幼儿一起制作工艺品时，最主要的是教他们如何在一张纸上正确放置物体，并让孩子们熟悉蔬菜的颜色和形状。
孩子们应该知道，蔬菜是在地上生长的。告诉他们它们的颜色和大小：圆形的红色西红柿、椭圆形的绿色黄瓜、黄色的圆形洋葱、橙色的三角形胡萝卜，等等。
西红柿和黄瓜长在床上，洋葱、甜菜根、胡萝卜长在床的中间，土豆长在地上。活动结束时，一定要表扬孩子们的工作。
你可以把最年轻的孩子的工艺品做成一个展台，让孩子和家长看到他们的创造力。
中间组的 "罐子里的蔬菜 "拼贴画
对于第四年的孩子来说，剪刀被引入到工作中。在开始工作之前，一定要谈及使用尖锐物体时的安全问题。向孩子们展示如何正确持有和使用剪刀。
这将有助于他们安全和正确地工作。该课程将帮助他们避免受伤。为他们提供一个舒适的工作场所：用油布盖住桌子，清除桌子上不必要的物品，准备足够的纸张。
和孩子们一起做一个名为 "罐子里的蔬菜 "的拼贴画，会很有趣。为此可以使用不同的材料。
- 一个罐子或任何其他透明容器。
- 用硬纸板剪出一个罐子的形状。
在工作中，你必须决定你和你的孩子想做什么。孩子们在家里经常看到蔬菜罐头：西红柿、黄瓜、青椒、胡萝卜、卷心菜等。他们掌握物体的形状、颜色和大小。
为了方便工作，孩子们得到了未来蔬菜的空白，其形式为正方形、长方形、三角形。你可以做一个立体的蔬菜应用。例如，雕刻的橙色三角形--胡萝卜胶条的基础是橙色的，皱巴巴的手和一点点的平滑。
条纹会给体积庞大的蔬菜贴花带来有趣的外观。用绿色纸的流苏装饰作品的顶部。要做到这一点，用纸剪出一个梯形，从上到下进行切口，离切到细节的尽头还差一点。一个胡萝卜的顶盖被创造出来了。
将胡萝卜的两部分连接起来，形成一个立体的蔬菜贴画。在红色的圆圈上贴上绿色的树枝，在构图中加入一个西红柿；在黄瓜上画上尖刺。
可以通过在基部鹅颈上的底边粘上几个绿色的圆圈，用铅笔在叶子上画出脉络，就可以做成白菜。其他蔬菜也可以用类似的方法进行加工。
为了完成这项工作，孩子们将他们的申请放在玻璃瓶中，或将它们粘在仿制玻璃瓶的纸板上。你可以做一个 "锅里的蔬菜 "工艺品，让孩子们的任务更难完成。例如，建议将蔬菜制作成罗宋汤、油醋汁或沙拉，并放在锅里。
这样的任务将促进孩子的全面发展。你可以和中年级的孩子一起做一个菜畦，正确放置蔬菜。这可以是孩子们的个人或集体活动。
老年组的蔬菜拼贴
通过在大组中为他们的工艺品剪出蔬菜形状，孩子们学会了将纸折成两份的剪纸技术。用这种方法剪出的物体在贴花中是对称的，整齐的。
对于老年组的作品，可以使用马赛克或废纸技术。孩子用铅笔画出他或她想做的蔬菜，并将撕下的彩色纸方块粘在他或她的画上。你可以切出细节来做马赛克。
这项工作将更加整洁。一个有趣的原创工艺将激发孩子们的进一步应用。你可以做一个名为 "盘子里的蔬菜 "的大型集体贴画。小组的每个成员都做自己的蔬菜，孩子们一起组成一盘蔬菜。
一个圆形或长方形的模板被用来做平板。你也可以把三块蔬菜放在盘子里，然后切出三块物体。所有的碎片都应该被粘在一起，形成一个三角形的形状。然后将蔬菜放在一个盘子上。
你可以把工艺品放在一个篮子里，因为孩子可以看到水果和蔬菜是如何储存的。盒子可以用纸条或纸板制成，颜色要合适。
蔬菜 "的学童拼贴画
在小学，孩子们已经知道如何使用剪刀，认识蔬菜和颜色。他们知道许多制作应用的技术，不仅使用纸张，还使用纸巾、棉絮盘、天然材料。
他们能够在没有模板的情况下剪出细节，观察比例，制作情节图片，正确放置细节。不寻常的将是绗缝技术方面的工作。
这种技术可以用来做水果和蔬菜的应用。原创的一串葡萄的外观，用绗缝技术制作。
对儿童来说，有趣和不寻常的是 "篮子里的蔬菜 "的工艺。篮子本身可以由天然材料制成。
- 白桦树皮。
- 花生的壳。
- 橡皮泥。
- 秸秆。
- 纱线。
篮子是单独制作的，将材料条编织在一起，然后粘在纸板上，如果是篮子的一半。你可以编织整个篮子，用不同的技术和材料制作的任何蔬菜填满它。
在进行大型应用时，可以组织两人一组的工作。孩子们轮流将蔬菜剪下来并粘在底座上。这种工作促进了团队建设和责任感。
在任何情况下，当与儿童一起创造蔬菜和水果的应用时，必须考虑到儿童的年龄，他的技能和能力。重要的是，不仅要让他们对工作感兴趣，还要向他们介绍蔬菜和蔬菜种植的方法。
在这些课程中，孩子们巩固了他们对几何形状的知识，并学习了颜色和色调的知识。一定要学会使用纸张和其他材料的不同技巧。不断挑战和发展你孩子的创造力。给他机会展示他的想象力。
支持他的努力，使用文学材料进行开发：谜语、诗歌、关于蔬菜的歌曲，然后你将有一个全面的孩子。一定要做一个儿童工艺品展览。
照片拼贴的蔬菜
