1, 2, 3, 4 klasė - lengvos amatų pamokos, skirtos gražiems vaikų rankdarbiams kurti

Pieštuko aplikacijos yra viena įdomiausių ir labiausiai jaudinančių meno formų, nes savo rankomis galite sukurti bet kokį vaizdą, iškirptą iš bet kokios medžiagos. Viskas, ko reikia aplikacijai sukurti, yra tinkamos medžiagos ir kūrybiškumas.

Tai gana ekonomiškas ir naudingas užsiėmimas vaikams, nes medžiagos nėra brangios, o kūrybiškumo laukas labai platus!

Kaip sukurti koliažą moksleiviams

Vaikai skatinami dirbti tokį darbą nuo ikimokyklinio amžiaus. Darbas su pieštuku yra įdomus užsiėmimas vaikams, įtraukiantis į kūrybiškumo ir meistriškumo pasaulį ir pačius nerimastingiausius vaikus!

Kokia koliažų kūrimo nauda moksleiviams?

1. Rankų miklumo ugdymas

Koliažo kūrimas - tai sudėtingas procesas, kurio metu atliekami įvairūs veiksmai: žirklėmis iškirpamos detalės, nustatoma jų vieta, klijais jos klijuojamos prie popieriaus, koliažas užbaigiamas spalvotais pieštukais, flomasteriais ar rašikliais.

2. Pasaulio pažinimas

Galite ne tik sukurti bet kokį norimą vaizdą, bet ir naudoti įvairias medžiagas: popierių, audinių atraižas ir gamtinius komponentus.

Popierius gali būti spalvotas, gofruotas arba kraftpopieris. Jei renkatės audinį, pasirinkimo galimybės dar didesnės: medvilnė, vilna, veliūras, veltinis, šilkas ir t. t.

Iš natūralių komponentų dažniausiai naudojamos saulėgrąžų sėklos, moliūgai, įvairūs grūdai, iš anksto išdžiovintos gėlės, lapai ir šakelės.

Naudojant visas pirmiau minėtas medžiagas plečiamas vaiko akiratis. Vaikai susipažįsta su įvairiomis natūralios ir nenatūralios kilmės medžiagomis ir įvairiomis geometrinėmis figūromis. Jų padedami jie atgaivina savo vaizdus.

3. Kūrybinio mąstymo ir vaizduotės ugdymas

Galima kurti programas bet kuria tema. Pagal tam tikrą temą - vaisių, daržovių, gyvūnų, kraštovaizdžio ar žmonių - mokiniams suteikiama galimybė popieriuje visiškai įkūnyti savo konkrečios temos viziją.

Jei vaikas turi talentą kurti vaizdus, programėlė yra puikus būdas šį talentą tyrinėti ir tobulinti.

Net jei kai kuriems vaikams ne visada pavyksta sukurti ką nors įdomaus, kuo daugiau praktikuojama aplikacija, tuo greičiau ugdomas kūrybiškumas, o vaizduotė praturtinama naujomis idėjomis ir sprendimais.

Kūrybinio mąstymo ugdymas nuo ankstyvo amžiaus yra svarbus, nes suaugus daugelį problemų daug veiksmingiau spręsti pasitelkiant kūrybiškumą.

4. Estetinis ugdymas

Paveikslo kūrimo procesas reikalauja daug pastangų: medžiagos formos parinkimo, harmoningai derančių spalvų parinkimo ir visų dalių sujungimo į vientisą meno kūrinį.

Kiekvienu šio kūrybinio proceso veiksmu siekiama ugdyti estetinį skonį ir gebėjimą derinti spalvas bei formas.

5. Koncentracijos ir tikslumo ugdymas

Rašymas ranka reikalauja kruopštumo. Dirbdamas su žirklėmis, klijais ir kitomis medžiagomis, vaikas turi sunkiai dirbti, kad iš tvarkingo ruošinio sukurtų tvarkingą paveikslėlį.

Taip pat svarbu maksimaliai susikoncentruoti į kūrybinį procesą. Tik visiškai pasinerdami į procesą ir susitelkdami į "čia ir dabar" galite sukurti kažką tikrai įdomaus ir nepaprasto.

Įvairiuose pradinės mokyklos etapuose visada yra galimybė atlikti tam tikrą taikomąjį darbą. Tačiau, priklausomai nuo klasės, procesas šiek tiek keičiamas, kad atitiktų jaunesniųjų mokinių amžių ir raidos lygį.

Rankdarbiai 1 klasei

Iš darželio į mokyklą atėjusiems vaikams reikia organizuoti įdomią ir patrauklią veiklą.

Pagrindinis tikslas - kuo labiau įtraukti vaikus, prikaustyti jų dėmesį ir išmokyti juos aktyviai mąstyti, būti aktyviais, iniciatyviais, paslaugiais ir siekti kūrybinių atradimų.

Jei vaikai šia veikla susidomės anksti, vėliau jų susidomėjimas ir dalyvavimas augs.

Geriausias būdas vesti pamoką - žaidimo forma, papildant ją pažintiniais momentais.

Pavyzdžiui, mokantis temos "Žmogus ir pasaulis" gyvūnų arba augalų temos, kūrybinės veiklos metu galima atlikti užduotį sukurti pasirinkto gyvūno paveikslėlį ir papildomai įsiminti tam tikrą informaciją šia tema.

Po to turėtų būti surengtas darbų pristatymas, kurio metu kiekvienas vaikas viešai pristatytų savo rankų darbo atvaizdą ir papasakotų trumpą istoriją.

6-7 metų vaikai mėgsta pasakas ir animacinių filmų personažus, nes jie aktyviai žiūri animacinius filmus, o tėvai jiems dažnai pasakoja pasakas. Verta į tai atsižvelgti ir atitinkamai organizuoti veiklą.

2 metų rankų darbo gaminiai

Vienais metais vyresni vaikai jaučia dar didesnį poreikį pažinti juos supantį pasaulį ir kūrybiškai save išreikšti. Aplikavimo pamokas reikia apsunkinti.

Pavyzdžiui, pridedant dar daugiau kūrybinės medžiagos ir didinant temų pasirinkimą. Po metų mokykloje vaikai supras, kad galima kažką pasiekti, jei dėsite pastangas, gausite gerą pažymį ir mokytojo pagyrimą.

Šiuo metu daugiausia dėmesio skiriama technikai ir praktiniams įgūdžiams. Vaikai turėtų įsiminti pagrindinius dalykus, jei reikia, apsibrėžti veiksmus ir juos praktiškai išbandyti.

Paraiška 3 klasei

Augant auga ir kūrybiškumas. Trečioje klasėje vaikai jau įvaldo darbo su žirklėmis, spalvotu popieriumi ir klijais įgūdžius. Jų akiratis gerokai prasiplėtė ir jie supranta pasaulį. Šiuo metu vaikams turėtų būti suteikta laisvė išreikšti save ir kūrybiškai skraidyti.

Pamokose turėtų būti naudojamos vaizduotę lavinančios technikos, vaikai turėtų būti supažindinami su įvairiomis karpymo ir lankstymo technikomis. Vienos įdomiausių technikų - formų plėšymas, lankstymas į akordeoną, sudėtingų formų iškirpimas ir dekupažas.

Pieštukas ir koliažas 4 klasei

Paskutiniame pradinio ugdymo etape ugdomi kūrybai reikalingi įgūdžiai. Belieka tik sutelkti dėmesį į tolesnį darbo su medžiagomis įgūdžių ugdymą ir kiekvieno mokinio gebėjimų atskleidimą.

Pamokose turėtų būti siekiama maksimaliai išnaudoti mokinių kūrybinį potencialą, kad kiekvienas mokinys sukurtų visiškai unikalų ir netradicinį darbą.

Šiame etape taikomosios pamokos iš dalies turėtų būti perkeltos į namus kaip namų darbai. Tėvai gali padėti vaikui kūrybiniame procese, pateikdami savo idėjas ir parodydami kitus vaizdo kūrimo būdus.

Be to, bendras aplikavimas yra puikus būdas praleisti laiką kartu!

Reguliarūs aplikavimo užsiėmimai gali labai praturtinti vaizduotę ir net ugdyti tvarkingumą. Tai kruopštus procesas, kurį baigus darbo vieta turi būti sutvarkyta.

Kūrybiškumo ugdymas vaikystėje užsiimant aplikavimu padeda suaugusiems žmonėms, pavyzdžiui, dizaineriams, architektams, inžinieriams ir konstruktoriams, įgyti įvairias profesijas, nes toks kūrybiškumas lavina kūrybinį mąstymą.

Nuotraukų koliažai 1, 2, 3 ir 4 klasių vaikams